Michael Gutiérrez Santiago: ¡Bienvenidos a Bordo! 16 de agosto de 2022

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NOAA Teacher at Sea

Michael Gutiérrez Santiago

NOAA Ship Bell M. Shimada

agosto 12 – agosto 25, 2022

Misión: Estudio de poblaciones de merluza del Pacífico

Área Geográfica de Crucero: Costa de Washington y Oregón

Fecha: 16 de agosto de 2022

Condiciones meteorológicas desde el puente:

Latitud:  4539.9729N
Longitud:  12422.9606O
Temperatura: 67.64°
Velocidad del Viento: 12.62 mph
Barometro: 1017.2 mb

 

Michael se para frente al buque Bell M. Shimada de la NOAA en el puerto, alrededor del atardecer. El ángulo es lo suficientemente amplio para ver todo el barco.
NOAA Ship Bell M. Shimada

Registro de Ciencia y Tecnología

NOAA Ship Bell M. Shimada fue construido por VT Halter Marine, Inc. en Moss Point, Mississippi. El barco se puso en servicio el 25 de agosto de 2010 y actualmente tiene su puerto base en el Centro de Operaciones Marinas de la NOAA—Pacífico en Newport, Oregón. El barco estudia principalmente una amplia gama de vida marina y condiciones del océano a lo largo de la costa oeste de EE. UU., desde el estado de Washington hasta el sur de California.

El diseño del barco permite una operación y un movimiento más silenciosos a través del agua, lo que brinda a los científicos la capacidad de estudiar peces y mamíferos marinos sin alterar significativamente su comportamiento.

Bell M. Shimada realiza estudios acústicos y de arrastre. Para los estudios acústicos, el barco utiliza una ecosonda multihaz (MBES) que proyecta un haz de sonido en forma de abanico que rebota hacia el barco. El MBES del barco, uno de los tres únicos sistemas de este tipo en todo el mundo, adquiere datos tanto de la columna de agua como del fondo marino. Los científicos pueden detectar peces cuando el barco pasa sobre ellos, midiendo la señal reflejada por los peces para estimar su tamaño y número. El sistema también puede crear un mapa y caracterizar el fondo del mar.

  • un gráfico que representa, en la parte superior, un barco en marcha y, en la parte inferior, la topografía debajo de la superficie del océano. la ilustración muestra una franja de luz que emana del casco del barco y colorea una sección de la topografía submarina a medida que avanza el barco.
  • tres científicos se sientan frente a sus computadoras portátiles alrededor de una mesa en un cuarto llena de computadoras y monitores adicionales.
  • los científicos observan un gran monitor de computadora que muestra datos acústicos.

El barco lleva a cabo muestreos de arrastre con una red de reconocimiento de fondo estandarizada, de tres bridas y cuatro costuras, equipada con un barrido de roca saltadora: barridos con grandes discos de goma que permiten remolcar las redes sobre fondos marinos rocosos e irregulares. Las redes de arrastre muestrean la biomasa de peces en un área de estudio determinada. Esto ayuda a los científicos a saber qué especies se encuentran en los bancos de peces observados y recopilar otros datos biológicos.

una vista desde la cola de popa de dos grandes redes de arrastre naranja enrolladas en la cubierta
Sistema de Arrastre

El laboratorio húmedo del barco permite a los científicos clasificar, pesar, medir y examinar los peces. Los datos se introducen directamente en la red informática científica del barco. Las estaciones de observación de aves y mamíferos marinos de Bell M. Shimada están equipadas con sensores para ayudar a los investigadores a identificar y rastrear especies protegidas.

  • una vista del laboratorio húmedo, aún no en uso: encimeras de metal, mangueras, básculas, tablas de medición.
  • foul weather gear (overalls, warm jackets, boots) and life vests hanging up in a closet space

Bell M. Shimada fue nombrado por un equipo de estudiantes de Marina High School en Monterey, California, quienes ganaron un concurso regional de NOAA para nombrar el barco. El homónimo del barco sirvió en la Oficina de Pesca y la Comisión Interamericana del Atún Tropical. Era conocido por sus contribuciones al estudio de las poblaciones de túnidos del Pacífico tropical, que fueron importantes para el desarrollo de las pesquerías comerciales de la costa oeste después de la Segunda Guerra Mundial. El hijo de Bell M. Shimada, Allen, es científico pesquero en NOAA Fisheries.

Registro Personal

Esto ha sido una experiencia que jamás imaginé, el jueves 11 de agosto cuando entré al puerto y vi a lo lejos el barco, se me hizo un nudo en la garganta, es mucho más grande e imponente de lo que imaginaba. Me recibió al barco la científica a cargo de la expedición Beth Philips, sumamente jovial y agradable me dio un recorrido por el barco lo cual déjenme decirles esto es un laberinto. Por otra parte, la tripulación ha sido excelente, todos con un trato amable y respetuoso hacia mi persona. Espero poder soltarme un poco más con todos en el barco ya que estoy un poco cohibido por mi inglés.

Les quiero presentar al excelente equipo de científicos

  • foto de grupo frente a una barandilla en la cubierta del buque NOAA Bell M. Shimada, con la ciudad de Seattle visible en la distancia. es un día claro y tranquilo. Michael lleva su gorra y camiseta de Teacher at Sea.
  • Beth corta un pastel de cumpleaños decorado con glaseado rosa y blanco.

En pocos días de haberlos conocido, me han enseñado muchísimo. Todos han tenido paciencia y me han explicado y contestado preguntas respecto al trabajo que realizan en alta mar. Sus conocimientos y experiencias me han llevado a crear gran admiración hacia ellos. ¡En los próximos blogs conocerán más de cada uno de ellos y los verás en acción!

Boricua en alta mar, no. Boricuas* en alta mar.

El LT Erick Estela posa para una foto en la cola de popa del buque NOAA Bell M. Shimada. Lleva su uniforme azul del NOAA Corps y sostiene una pequeña bandera puertorriqueña.
LT Erick Estela

Eso es correcto no soy el único puertorriqueño en el NOAA Bell M. Shimada, les presento al Teniente Erick Estella de Ciales, Puerto Rico. Erick es uno de los oficiales de NOAA Corps que sirven en mar, tierra y aire para apoyar la misión de administración y ciencias ambientales de la NOAA. Erick, lleva sirviendo en NOAA Corps nueve años y medio. En medio de los driles nos conocimos y fue muy emocionante saber que hay otro puertorriqueño a bordo. ¡Es un orgullo para Puerto Rico tener a Erick en tan importante roll dentro de la NOAA!

  • El LT Erick Estela se para al timón del barco NOAA Bell M. Shimada y mira directamente a la cámara.
  • Una vista del puente desde atrás, mirando a través de los paneles de control y por las ventanas. El LT Erick Estela conduce la embarcación, con su mano derecha cerca del timón, inclinado para mirar o ajustar algo en un panel de control a su izquierda.
  • una vista de los paneles de control del puente, sin nadie parado frente a ellos. timón, palancas, botones, monitores, teléfonos.
  • vista de primer plano de un monitor que muestra una pantalla de navegación. la computadora muestra una carta náutica electrónica y las posiciones de los barcos cercanos
  • pantalla de radar con puntos que marcan otros barcos dentro de un cierto radio del barco
  • un monitor de computadora que muestra las vistas de cuatro cámaras en vivo alrededor del barco

Antes de irme, les quiero compartir unas fotos tomadas por Teacher at Sea Alumni Association Manager Britta Culbertson, que nos esperó en la Isla Whidbey para decirnos adiós desde la costa. Gracias por las hermosas fotos y por todo tu apoyo. Gracias también a Denise Harrington, alumna de TAS por tus mensajes de apoyo, ¡muy agradecido!

Pendientes a mis próximos blogs donde les estaré hablando mas a fondo de nuestro estudio de poblaciones de merluza y los datos recibidos de la ecosonda. ¡Me voy a pescar, nos vemos en la próxima!

Michael, con una gorra de Teacher at Sea, muestra el atún blanco que atrapó. Lo sostiene por el hilo de pescar.
¡Atún Blanco!

5 Replies to “Michael Gutiérrez Santiago: ¡Bienvenidos a Bordo! 16 de agosto de 2022”

  1. que felicidad y orgullooooooo! Gutierrezzzz sigue disfrutando por allá y aprendiendo cosas buenas y saludos a nuestro otro boricua Erick !!🇵🇷🇵🇷🇵🇷🇵🇷🇵🇷

  2. ESO GUTIIII!!! Q Bueno q la estas pasando súper bien en esa oportunidad bien merecida. Te quiero agradecer pq gracias a ti me inspiraste a estudiar una carrera en el campo de las ciencias. Eres el mejor!

  3. Sumamente orgullosa de Guti!!! El mejor de las ciencias sin duda alguna. Eres mi modelo a seguir. Nos sigues enseñando nuevas lecciones a través de tus expediciones y aventuras. Súper happy de ver a otro de los nuestros como Erick demostrando su gran potencial 🙂

  4. Súper brutal!, que orgullo que hayan más puertorriqueños a bordo ✨ una experiencia que tiene muy bien merecido profesor, saludos a toditos allá 🙌🏻 🇵🇷

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